10月16日下午，由外国语学院学生会承办的外语能力提升之师大外语讲座第88讲于恕园31-301举行。本次讲座由外国语学院陈茂林老师担任主讲人，围绕生态危机、人文学者以及当代大学生使命三个方面展开。
陈老师以“是否强烈感受到生态危机” “作为人文学者能做些什么”开篇，引发同学们思考，并列举各地区沙尘暴、臭氧层空洞、人口爆炸等诸多全球问题突出当前生态危机的严重性。
对此，陈老师指出人文学者追根溯源，探寻途径，进而涌现生态政治、生态伦理学、生态经济学、生态政治学、生态文艺学等学科。他从“人”出发，强调人文学者应在生态人文精神指导下进行生态文学创作与批评。陈老师以《狼图腾》等文学作品为例，具体阐释生态文学创作，并积极鼓励大家进行生态文学创作。另一方面，陈老师从评论家的角度梳理了“ecocriticism”理念，并将其归纳为在全球生态危机的语境下，研究文学、自然、人类、文化之相互关系的批评，以此重新审视文化，进行文化反思和文化批判。
陈老师进一步分析，这一理论的基本精神在于扩大人文关怀，质疑和解构生态危机思想根源——“anthropocentrism”人类中心主义，具体表现为地球上的事物息息相关又相互独立的思想，在解放大自然的同时，倡导回归自然、返璞归真，从而唤醒人类的生态意识，实现人与自然和谐发展。
作为研究“人学”的文学学者，陈老师从老子的“道法自然”切入，总结生态文学批评应立足于中国传统文化中，挖掘和阐释其蕴含的生态思想和生态智慧，提出中国方案。对于同样研究“人学”的当代大学生，陈老师则呼吁大家关注自然、社会和人生，通过学习引进外国文化，翻译传播中华文化，进行比较文学和跨文化、跨文明研究等，为生态人文精神构建和生态文明发展做出贡献，实现中华民族伟大复兴。临近尾声，一首中英文对照的诗娓娓道来，致敬建国七十周年，展现高度的民族自信。
本次讲座，让同学们对生态文学有全面深刻的理解，希望同学们能树立问题意识，积极开展生态文学研究，为生态危机的缓解和解决贡献智慧，促进自然、社会和人生融合共建。
探索生态文学，贡献中国方案 ——记外国语学院举办外语能力提升之师大外语讲座第88讲
