10月16日下午,由外国语学院学生会承办的外语能力提升之师大外语讲座第88讲于恕园31-301举行。本次讲座由外国语学院陈茂林老师担任主讲人,围绕生态危机、人文学者以及当代大学生使命三个方面展开。
陈老师以“是否强烈感受到生态危机” “作为人文学者能做些什么”开篇,引发同学们思考,并列举各地区沙尘暴、臭氧层空洞、人口爆炸等诸多全球问题突出当前生态危机的严重性。
对此,陈老师指出人文学者追根溯源,探寻途径,进而涌现生态政治、生态伦理学、生态经济学、生态政治学、生态文艺学等学科。他从“人”出发,强调人文学者应在生态人文精神指导下进行生态文学创作与批评。陈老师以《狼图腾》等文学作品为例,具体阐释生态文学创作,并积极鼓励大家进行生态文学创作。另一方面,陈老师从评论家的角度梳理了“ecocriticism”理念,并将其归纳为在全球生态危机的语境下,研究文学、自然、人类、文化之相互关系的批评,以此重新审视文化,进行文化反思和文化批判。
陈老师进一步分析,这一理论的基本精神在于扩大人文关怀,质疑和解构生态危机思想根源——“anthropocentrism”人类中心主义,具体表现为地球上的事物息息相关又相互独立的思想,在解放大自然的同时,倡导回归自然、返璞归真,从而唤醒人类的生态意识,实现人与自然和谐发展。
作为研究“人学”的文学学者,陈老师从老子的“道法自然”切入,总结生态文学批评应立足于中国传统文化中,挖掘和阐释其蕴含的生态思想和生态智慧,提出中国方案。对于同样研究“人学”的当代大学生,陈老师则呼吁大家关注自然、社会和人生,通过学习引进外国文化,翻译传播中华文化,进行比较文学和跨文化、跨文明研究等,为生态人文精神构建和生态文明发展做出贡献,实现中华民族伟大复兴。临近尾声,一首中英文对照的诗娓娓道来,致敬建国七十周年,展现高度的民族自信。
本次讲座,让同学们对生态文学有全面深刻的理解,希望同学们能树立问题意识,积极开展生态文学研究,为生态危机的缓解和解决贡献智慧,促进自然、社会和人生融合共建。
探索生态文学,贡献中国方案 ——记外国语学院举办外语能力提升之师大外语讲座第88讲