

各分团(工)委、团总支、学院社联、全校社团、全校学生:
杭州师范大学“小桔灯课堂”是由杭州师范大学学生社团联合会(以下简称“校社联”)组织开展的,由报名入选的各社团社员及学生前往杭州各中小学开设拓展性课程的项目活动。“小桔灯”这一名字来源于冰心的散文《小橘灯》。活动希望开课成员在中小学开展的“小桔灯课堂”,就像是希望的火光,照亮学生们学习的道路,温暖学生们的心灵。而这火光也是学生们为老师点燃的,在“小桔灯课堂”的活动中,我们不仅给学生带去了特色的教育,也会从中发现自己的价值,得到精神上的满足。通过走进中小学校园,更多地了解中小学的社团文化建设和中小学生参与拓展性课程和社团课的情况,为学校及学生们提供帮助及指导,也能使开课成员的能力得到提升,自我价值得到实现,促进我校及我校社团实现长久的发展。为高效顺利地开展“小桔灯课堂”活动现面向全校学生招募“小桔灯课堂”骨干及成员,有关事项通知如下:
一、骨干及成员要求
1、杭州师范大学全日制在校生(含本科生,硕士生);
2、骨干和成员能根据自己的特长及能力在中小学规范地开展至少一门课程,教授学生相关课程的知识,有责任心(规范包括:在相关指导下制定课程教学计划、教案等);
3、有较高的政治觉悟和思想素质,在活动开展的过程中严格遵守活动规定及相关安排。具有较强的奉献意识和一定的开拓创新精神,并具备较强的工作能力、组织管理能力、语言表达能力、协调能力等;
5、骨干(即五大类型课程组长)按照《“小桔灯课堂”组织架构》(附件1)分别负责学科知识类、艺术舞台类、实践艺术类、体育运动类、科技棋艺类五大类课程。每类课程初步设置为2名骨干;
6、每位骨干负责自己所管理类型内的课程的相关工作:开课人选的招募,面试选拔;带领课程小组开展教学计划研究、撰写教案;相关事宜协调通知等。
二、奖励机制
1、“小桔灯课堂”的骨干和成员将会得到课时费的奖励,现预计课时费为100元/课时。
2、“小桔灯课堂”的骨干和成员根据活动的时间给予相应的志愿者时数。
3、中小学校方、校社联会给优秀骨干和成员提供良好的平台和资源(例如:授聘仪式,配备上课协助的指导老师,颁发奖状证书等),以提高上课的效率及开课成员的积极性。同时,对于优秀骨干会给予一定奖励。
三、招募办法
1、自荐与社团推荐相结合。本人填写《杭州师范大学“小桔灯课堂”骨干及成员报名表》(附件2),于2016年7月20日(周三)18:00前上交报名表电子稿,所有校区请都发至邮箱xslppxmb2016@163.com,报名表亦可到校社联微信公众平台(hznuxsl2006)和校团委网站下载。
2、校团委、校社联将根据各社团推荐及自荐情况,本着公平、公正、公开的原则统一组织面试,具体时间和地点另行通知。最终确定杭州师范大学“小桔灯课堂”骨干及成员名单。
四、咨询联系人
校社联品牌项目部罗同学13588722855(612855)
校社联品牌项目部吴同学13588237843(617843)
| 骨干 | 学科知识类 | 艺术舞台类 | 实践艺术类 | 体育运动类 | 科技棋艺类 | |
| 成员 | 数学 | 舞蹈 | 绘画 | 足球 | 中国象棋 | |
| 文学 | 声乐 | 书法 | 乒乓球 | 国际象棋 | 电脑绘画 | |
| 化学 | 乐器 | 手工制作 | 篮球 | 围棋 | ||
| 心理 | 电影 | 七巧板 | 羽毛球 | 海模空模 | ||
| 地理历史 | 动漫 | 传统礼仪 | 乒乓球 | 纸飞机 | ||
| 英语口语 | 话剧 | 摄影 | 竹竿操 |
注:
数学包括:奥数、趣味数学、数学思维、低段速算
文学包括:创新作文、文学、演讲、职业生涯规划美食文化
化学包括:化学、环保
乐器包括:竹笛、吉他、鼓乐队
书法包括:硬笔书法、软笔书法、诗词楹联
手工制作包括:工艺制作、低段手工、篆艺
竹竿操包括:竹竿操、健美操
以上表格及注的所有课程中,有其中任何一方面的特长皆可报名。
附件:2、
杭州师范大学“小桔灯课堂”
骨干及成员报名表
| 姓名 | 性别 | 照片 | ||
| 学院班级 | 政治面貌 | |||
| 联系电话 | 邮箱地址 | |||
| 现任职务 | ||||
| 个人特长 | 平均绩点 班级排名 | |||
| 报名职务 | 骨干/成员 | 意向课程类型 | ||
| 意向课程 | 1. 2. | 是否服从调剂 | ||
| 个人简历 | (可附页或自行设计简历,包括相关工作经历) | |||
| 大学期间 所获荣誉 | (可附页) | |||
| 意向课程 教学设想 | (可附页) | |||
杭州师范大学学生社团联合会制
共青团杭州师范大学委员会
杭州师范大学学生社团联合会
二O一六年七月七日